БОУ г.Омска "Средняя общеобразовательная школа 138"
г.Омск
  • СППС

    СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА

    ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

    ДЕФФЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ 

    ПСИЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

    СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ

    Социально-психолого-педагогическая служба – это:

    • создание условий для полноценного развития личности ученика
    • квалифицированная психолого-педагогическая поддержка учащихся
    • оказание помощи ребенку с проблемами в обучении и развитии в образовательном учреждении

    Деятельность социально-психолого-педагогической службы школы

    • направлена на сохранение и укрепление здоровья детей, профилактику нарушений их психического здоровья, содействие развитию личности в процессе воспитания, образования и социализации.

    Задачи деятельности социально-психолого-педагогической службы

    • создание психолого-педагогических условий для полноценного психического, психофизического и личностного развития детей на всех этапах их школьного детства
    • содействие администрации и педагогическому коллективу школы в создании социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности учащихся
    • содействие в приобретении учащимися психологических знаний, умений и навыков, необходимых для получения профессии, развития карьеры, достижения успеха в жизни
    • оказание учащимся помощи в определении своих возможностей, исходя из знания своих способностей, склонностей, интересов, состояния здоровья
    • содействие педагогам и родителям в воспитании учащихся в формировании у них деятельности и поведения на основе принципов взаимопомощи, толерантности, милосердия, ответственности и уверенности в себе
    • предупреждение возникновения проблем развития у ребёнка и помощь ему в решении актуальных задач его самоактуализации, обучения, социализации

    Задачи сопровождения обучающихся на каждой ступени обучения

    • Начальная школа – определение готовности к обучению в школе, обеспечение адаптации к школе, развитие познавательной и учебной мотивации, развитие самостоятельности и самоорганизации, развитие творческих способностей.
    • Основная школа – сопровождение перехода в основную школу, адаптация к новым условиям обучения, поддержка в решении задач личностного самоопределения и саморазвития, помощь в решении личностных проблем и проблем социализации, формирование жизненных навыков, профилактика девиантного поведения, обучение навыком конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
    • Старшая школа – помощь в профильной ориентации, профессиональном самоопределении, развитие психосоциальной компетентности, профилактика девиантного поведения, профилактика неврозов и обучение навыкам саморегуляции в период подготовки к экзаменам.

    Организация деятельности социально-психолого-педагогической службы

    • скрининговая диагностика обучающихся на переходных этапах развития или в проблемных ситуациях для выделения потенциальной "группы риска"
    • выделение из "потенциальной группы риска" реальной группы риска
    • индивидуальная диагностика проблем детей
    • разработка адресных программ сопровождения проблемных детей
    • разработка и реализация программ предупреждения развития проблемных ситуаций в образовательном учреждении
    Найдено: 17

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике